Keresés
Keresés
Close this search box.

hu / en

The software complexity of nations - Juhász Sándor, Johannes Wachs és szerzőtársaik cikke megjelent a Research Policy folyóiratban Tovább olvasom

Tovább olvasom

Városperemi változások és településkörnyezeti differenciálódás a kecskeméti külterületeken,1960–2025 - a cikk a Területi Statisztika friss számában olvasható Tovább olvasom

Tovább olvasom

One Man, One Vote, One Price - Kóczy Á. László és Sziklai Balázs cikke megjelent az Annals of Operations Research szakfolyóiratban Tovább olvasom

Tovább olvasom

Governing through care: faith-based social service provision in rural Hungary - Bródy Luca Sára és Velkey Gábor tanulmánya megjelent a Territory, Politics, Governance folyóiratban Tovább olvasom

Tovább olvasom

Ki jut be a Magyar Tudományos Akadémiára – és mi dönt valójában? Fertő Imre cikke megjelent az Index vélemény rovatában Tovább olvasom

Tovább olvasom

Mennyire ismeri fel önmagát az AI? Súlyos kérdések múlhatnak ezen - Hajnal Zsófia cikke megjelent a KRTK blogban a Portfolion Tovább olvasom

Tovább olvasom

Boza István, Hermann Zoltán és Horn Dániel könyvfejezete megjelent a COVID járvány hatásait elemző új EUs kiadványban

    The pandemic, socioeconomic disadvantage, and learning outcomes Cross-national impact analyses of education policy reforms European Commission, Joint Research CentreSchnepf, S.(editor), Volante, L.(editor), Klinger, D.(editor), Giancola, O.(editor), Salmieri, L.(editor)Publications Office of the European Union, 2024   The COVID-19 pandemic disrupted the learning process of more than 1.5 billion students and youth around the world. The abrupt and […]